{"id":18519,"date":"2017-07-12T15:13:02","date_gmt":"2017-07-12T13:13:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.klimabuendnis.lu\/?p=18519\/"},"modified":"2018-02-28T10:36:19","modified_gmt":"2018-02-28T09:36:19","slug":"esch-sur-alzette-la-chasse-aux-energivores-est-ouverte","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/esch-sur-alzette-la-chasse-aux-energivores-est-ouverte\/","title":{"rendered":"Esch-sur-Alzette : la chasse aux \u00e9nergivores est ouverte"},"content":{"rendered":"<p>D\u2019o\u00f9 vient notre \u00e9nergie, notre \u00e9lectricit\u00e9? Comment fonctionne mon installation de chauffage et comment chauffer de mani\u00e8re ad\u00e9quate? Quel r\u00f4le mon mode de vie joue-t-il? Comment r\u00e9aliser utilement des \u00e9conomies d\u2019\u00e9nergie et d\u2019eau? Voici quelques exemples de questions parmi d\u2019autres qui ont fait l\u2019objet d\u2019un projet d\u2019\u00e9tudes intitul\u00e9 \u00ab\u00a0Den Energiefressern auf der Spur\u00a0\u00bb lanc\u00e9 par la Ville d\u2019Esch-sur-Alzette en collaboration avec Sudstroum pour les classes d\u2019\u00e9cole du cycle 4.1 et 4.2.<\/p>\n<p>L\u2019objectif du projet est d\u2019apprendre aux \u00e9l\u00e8ves comment utiliser l\u2019\u00e9nergie de mani\u00e8re r\u00e9fl\u00e9chie et de pr\u00e9senter le th\u00e8me de \u00a0\u00ab\u00a0l\u2019\u00e9conomie d\u2019\u00e9nergie et d\u2019eau\u00a0\u00bb de fa\u00e7on \u00e0 ce que les enfants puissent facilement comprendre et s\u2019int\u00e9resser \u00e0 la th\u00e9matique.<\/p>\n<p>Plus de 200 \u00e9l\u00e8ves ont d\u00e9j\u00e0 particip\u00e9 au projet depuis la mi-juin.<\/p>\n<p>Les th\u00e8mes \u00e9nergies, \u00e9nergies renouvelables, mobilit\u00e9, eau et \u00e9conomies d\u2019\u00e9nergies font l\u2019objet de discussions interactives dans les classes pendant deux heures. L\u2019effet didactique est renforc\u00e9 par l\u2019attribution de t\u00e2ches et des pr\u00e9sentations pratiques \u00e0 l\u2019aide d\u2019instruments de mesure, ce qui aide les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 transposer leur savoir au maximum dans le futur.<\/p>\n<p>La visite du b\u00e2timent de l\u2019\u00e9cole et des caves est toujours le <em>highlight<\/em>, car c\u2019est l\u00e0 que les enfants peuvent tester ce qu\u2019ils ont d\u00e9j\u00e0 appris (\u00e9teindre les lumi\u00e8res, d\u00e9tecter les pertes en standby, diminuer le chauffage, etc.).<\/p>\n<p>Au bout des deux heures investies en tant que d\u00e9tective \u00e9nerg\u00e9tique, chaque \u00e9l\u00e8ve se voit remettre un dipl\u00f4me qui est cens\u00e9 lui rappeler sa nouvelle conduite au quotidien comme consommateur d\u2019\u00e9nergie.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>L\u2019objectif du projet est d\u2019apprendre aux \u00e9l\u00e8ves comment utiliser l\u2019\u00e9nergie de mani\u00e8re r\u00e9fl\u00e9chie et de pr\u00e9senter le th\u00e8me de  \u00ab l\u2019\u00e9conomie d\u2019\u00e9nergie et d\u2019eau \u00bb de fa\u00e7on \u00e0 ce que les enfants puissent facilement comprendre et s\u2019int\u00e9resser \u00e0 la th\u00e9matique. L\u2019effet didactique est renforc\u00e9 par l\u2019attribution de t\u00e2ches et des pr\u00e9sentations pratiques \u00e0 l\u2019aide d\u2019instruments de mesure, ce qui aide les \u00e9l\u00e8ves \u00e0 transposer leur savoir au maximum dans le futur.<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":18475,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"mc4wp_mailchimp_campaign":[]},"categories":[1475,1196,1466,1468,1179,1534,1547],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18519"}],"collection":[{"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18519"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18519\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":18520,"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18519\/revisions\/18520"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media\/18475"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18519"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18519"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/klimabuendnis.lu\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18519"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}